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第十二期辅导员面对面----聚焦育人自育 共探工作室建设

发布时间:2026-01-12文章来源:学生工作部(处) 浏览次数:

为落实立德树人根本任务,持续推进我校辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展,1月7日下午,第十二期“辅导员面对面”活动如期举办。活动特邀中国农业大学刘姝言老师以“育人与自育,回归教育本真”为主题,专题交流“姝言理想信念工作室”建设经验。

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活动伊始,刘姝言老师结合当代大学生特点,阐述了辅导员工作室创立初衷与新时代思政教育核心使命。她以叙事方式回溯“姝言理想信念工作室”发展历程,解读“师辈相传、朋辈相帮、育人自育”理念,为我校工作室建设提供了借鉴。

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在经验分享环节,刘老师结合大量一线工作实例,详细讲解了思想政治教育的实践路径。她指出,辅导员需通过细致观察学生需求、真诚搭建沟通桥梁、精准实施分类引导,帮助青年学生在解惑中明辨事理、在比较中坚定选择、在实践中筑牢信念,最终实现师生双向成长、育人与自育协同提升的目标。其分享内容兼具理论深度与实践指导性,为与会辅导员提供了可借鉴的工作方法。

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互动交流环节气氛热烈,与会辅导员围绕“新时代背景下学生培养路径创新”“繁琐工作中的有效思考方法”“辅导员对学生的正向影响机制”等核心问题,与刘老师展开深度探讨。刘老师结合自身经验务实回应,提出兼具针对性与操作性的解决方案,引发全场共鸣。

参会辅导员纷纷结合自身工作实际,分享聆听感悟。经济管理学院彭珈祺表示,“让好奇替代职责”的观点转变了其被动工作心态,为破解职业倦怠、实现职业成长提供了新思路。经济管理学院陈育谈到,刘老师分享精准直击工作痛点,厘清了思路、点燃了工作热忱。文法与城乡发展学院苗壮表示,分享深刻诠释了“一棵树摇动另一棵树”的教育真谛,蕴含丰富的理想信念教育方法。学生处帅勃宇谈到,育人与自育相辅相成,热爱是师生双向成长的核心动力,辅导员应在助力学生成长中实现自身职业价值升华。

学工部相关负责人、各学院学生工作副书记及全体辅导员参加活动。




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